Interventions en milieu scolaire
Son rôle
Le groupe Interventions en Milieu Scolaire (IMS) d’Osez le Féminisme intervient auprès des jeunes pour promouvoir l’égalité entre les femmes et les hommes, déconstruire les stéréotypes sexistes et sensibiliser aux violences masculines.
À partir du Petit guide pour une sexualité féministe et épanouie publié par OLF en 2021, le groupe propose des ateliers interactifs adaptés aux différents niveaux scolaires.
Chaque intervention dure environ 2 heures et est animée par deux intervenantes formées. Le groupe IMS met régulièrement à jour ses contenus afin d’intégrer les enjeux actuels liés aux violences sexistes et sexuelles, à la prévention de la pédocriminalité, de l’inceste et des cyberviolences. Un accompagnement progressif des nouvelles bénévoles permet une montée en compétences sécurisée et collective.
En 2025, le groupe IMS a notamment renforcé ses outils pour améliorer le repérage des victimes de pédocriminalité et d’inceste, notamment à travers l’analyse des comportements des enfants et des adolescent·es et et l’identification des professionnel·les en capacité de recueillir leur parole.
SIX thématiques abordées :
01
stéréotypes
sexistes
02
relations affectives
mutuelles, respectueuses
et épanouissantes
03
connaissance
de son corps
04
violences sexistes
et sexuelles
05
déconstruction des
modèles pornographiques
Ses perspectives
Pour renforcer l’impact de ces actions d’éducation à l’égalité et à la prévention des violences, plusieurs axes de développement sont engagés :
- Recruter davantage de bénévoles et élargir le maillage territorial de l’action.
- Poursuivre le travail sur la pédocriminalité et l’inceste.
- Former les enseignant·es et les parents, afin de créer un environnement protecteur cohérent autour des jeunes.
Le groupe IMS contribue à une politique d’éducation féministe ambitieuse, au service des droits des filles et des femmes, de la prévention des violences et de la construction d’une culture égalitaire dès le plus jeune âge.
chiffres clés 2025 ET 2026
15
bénévoles engagées
40
heures d’échanges en classes
20
interventions en lycée, dont :
- 3 en classe de seconde (avec des demi-groupes non mixtes)
- 15 en terminale (générale, professionnelle et classes SEGPA/ULIS).
Les modules
Module 1
Lutter contre les stéréotypes sexistes dans la société et l'intime
Ce module explore l’impact des stéréotypes sexistes dans la vie quotidienne et les relations femmes-hommes. Il aide à comprendre leurs effets, à repérer les situations de violence et à analyser le rôle des médias, tout en donnant des clés pour réagir et dépasser ces schémas.
Module 2
Construire des relations sexuelles et amoureuses épanouissantes, mutuelles et respectueuses
Ce module accompagne les jeunes dans la construction de relations amoureuses et sexuelles saines, respectueuses et épanouissantes. Il permet de distinguer une relation toxique d’une relation saine, de dépasser les mythes véhiculés par la pornographie, d’aborder les dimensions non sexuelles du couple et de mieux comprendre le consentement, le désir et le respect des limites de chacun.
Module 3
Mon corps, c’est moi !
Ce module invite à mieux connaître et respecter son corps pour déconstruire les mythes et les stéréotypes liés aux sexualités. Il aborde les diktats de beauté, la santé sexuelle et reproductive, le consentement et l’importance d’une information fiable pour prévenir les risques (contraception, IST/MST, IVG). Proposé en non-mixité, il garantit un espace de parole libre et sécurisant, tout en transmettant les mêmes contenus à tou·tes.
Module 4
Lutter contre les violences sexistes et sexuelles
Ce module sensibilise aux violences sexistes et sexuelles, un phénomène massif touchant principalement les filles et les femmes dès le plus jeune âge. Il permet de comprendre le continuum des violences, d’identifier différentes formes comme le viol, le harcèlement ou les cyberviolences, et d’apprendre à réagir face aux agresseurs. Ces sujets sont abordés de façon sécurisante et adaptée à l’âge des jeunes afin de permettre de prévenir les violence et de promouvoir des modèles de relations respectueuses et épanouissantes.
Module 5
Lutter contre l'exploitation sexuelle
dans la pornographie et la prostitution
Ce module apporte des clés essentielles pour comprendre et combattre l’exploitation sexuelle dans la pornographie et la prostitution. Il analyse notamment les stratégies de ces systèmes (recrutement, marketing), le lien avec le continuum des violences sexistes et sexuelles et les conséquences de l’exposition massive des mineur·es aux contenus pornographiques.
Module 6
L’égalité dans le milieu professionnel
Ce module aborde les inégalités persistantes entre femmes et hommes dans le monde professionnel, des écarts de salaires au plafond de verre en passant par la ségrégation des métiers. Il permet de comprendre les mécanismes qui entretiennent ces discriminations, de mieux connaître les droits et dispositifs existants, et d’acquérir des outils pour devenir acteur·rice du changement dès les choix d’orientation et tout au long de la vie professionnelle.
Retrouvez le catalogue des formations
Le catalogue d’interventions s’appuie sur six thématiques clés et propose des contenus structurés, pensés pour transmettre des connaissances solides et accessibles sur les inégalités entre les femmes et les hommes et les violences masculines. Les ateliers reposent sur une pédagogie d’éducation populaire, favorisant la participation, l’échange et l’esprit critique, et s’adaptent aux besoins spécifiques des groupes.
Témoignages
Chloé
Intervenante bénévole pour l’association
Chaque intervention auprès des classes est un moment précieux d’échange avec les jeunes. Nous leur transmettons notre expertise féministe, nous débattons avec elles et eux, nous répondons à leurs questions. Et des questions, il y en a ! Evoquer des sujets comme le consentement, le couple, qui paie quoi à qui, les conséquences des violences, les effets néfastes de la pornographie (pour les interventions sur ce sujet), c’est du concret pour elles et eux, ce sont des échanges dont les adolescent-es ont clairement besoin.
A. G.
Professeur d'anglais en collège à Aulnay sous Bois
Les élèves de 4ème étaient très contents de l’intervention : je les ai trouvés curieux, investis, et globalement très à l’aise pour participer. Les échanges ont été riches et respectueux et l’intervention s’est très bien intégrée dans la séquence que nous menions en classe sur les stéréotypes.
Wako
Intervenante bénévole pour l'association
Intervenir en IMS, c’est créer un espace de confiance pour parler d’égalité, de consentement et de violences sexistes. Nous intervenons en équipe, dans un cadre bienveillant garantissant des échanges sécurisés. Les jeunes ont besoin de repères fiables et de réponses claires. Nous leur transmettons des outils pour comprendre, reconnaître et agir face aux injustices.
Chaque intervention a un impact : une parole libérée, une prise de conscience. C’est ce qui nourrit mon engagement.
S.
lycéenne
Merci, c’est très important de dire tout ce que vous venez de dire. Tout le monde devrait entendre ça.
Anonyme
Professeur de physique chimie
Quelle superbe journée hier au collège Gustave Courbet de Romainville ! Un grand merci d’avoir partagé votre expertise et votre énergie avec nos élèves. Vos échanges sur l’égalité filles-garçons et le respect mutuel sont tellement précieux pour eux. Merci encore pour votre engagement, c’est une vraie chance pour nos jeunes !! Au plaisir de vous revoir !
Demander une intervention
Devis
Nous intervenons auprès de tous les publics et nous proposons un format adaptable en fonction de vos besoins. Par échanges de mails ou par téléphone, nous prenons le temps de comprendre vos attentes et de co-construire nos interventions. Le devis est ainsi proposé au cas par cas.
Rejoindre l’équipe IMS
Le groupe Interventions en Milieu Scolaire recherche des bénévoles motivé·es pour sensibiliser les jeunes à l’égalité femmes hommes, prévenir les violences masculines et déconstruire les stéréotypes sexistes. Aucune expérience préalable n’est nécessaire : une formation interne, un accompagnement progressif et des outils pédagogiques sont mis à disposition. Rejoindre l’équipe IMS, c’est contribuer concrètement à une éducation féministe et à la protection des filles et des femmes dès le plus jeune âge.